Wie verändert die Digitalisierung den Mathematikunterricht – und welche Rolle bleibt den Lehrkräften in Zeiten von YouTube, KI und Onlinekursen? Unser Dozent Prof. Dr. Hans von Koch spricht über Chancen, Risiken und den bleibenden Wert menschlicher Vermittlung.
Seine Botschaft: Digitale Tools sind wertvolle Werkzeuge – aber kein Ersatz für Erfahrung, Empathie und didaktisches Gespür.
Mit diesem Beitrag starten wir unsere neue Reihe „Wissenshappen“, bei der unsere Dozierenden spannende Einblicke in ihre Fachgebiete geben und Zukunftsthemen aus Wissenschaft und Praxis verständlich auf den Punkt bringen.
👉 Jetzt im Blog lesen: „Orientierung statt Überflutung“
